时光如梭，一学期的教学工作已经圆满结束。回顾这一学期的点点滴滴，与孩子们一起度过的时光，真的是令人难忘。现在，我将对这一学期的班级工作做如下总结：

一、教育教学工作

根据本班孩子的情况，结合《纲要》和新材料要求，我们认真制定了学期工作计划，每月提前计划好主题，科学安排一日学习生活活动。开展了丰富多彩的教育活动，完成了XX、XX、XX等多个主题活动，帮助孩子们拓宽了视野，丰富了生活经验。

在健康领域，孩子们的生活自理能力有了显著提高，能自己穿脱衣物，主动帮助老师完成力所能及的事情。在安全知识上，孩子们有了警觉，能积极参加体育活动，保持身心健康。

在语言领域，孩子们的理解能力有了很大的提高，能清晰朗诵儿歌和学习复述故事。他们对阅读充满兴趣，喜欢看书、看电视、听故事，并乐于与同伴分享。

在社会领域，孩子们乐意参加幼儿园的各种活动，喜欢和同伴一起游戏。他们能认识自己和他人的不同，知道遵守集体生活中的基本规则，学会观察周围环境的变化。

在科学领域，孩子们对周围的实物、现象产生了好奇心，加深了对数量、形体、时空实际意义的理解，能够进行简单的比较、测量、排序分类等认知活动。

在艺术领域，孩子们对绘画和音乐活动表现出浓厚的兴趣，能感受到周围环境中的美，能用笔表现出物体的基本部分和主要特征，喜欢唱歌、跳舞，还喜欢用打击乐器和身体动作表达音乐节奏。

二、保育工作

幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，用心鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地脱衣服，并会将衣服叠整齐。我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导。

幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子才有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班老师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，坚持教室的通风及室内环境的清洁，定时消毒。我们要仔细观察班上幼儿状况，对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照顾，确保他们的健康成长。

三、家长交流方面

老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。所以，家长和老师的交流显得尚为重要。每天放学后，我都及时向家长反映幼儿当天的纪律与学习情况，做得好的给予及时的鼓励和表扬，做得不好的请家长配合，帮助幼儿纠正。如发现缺勤的幼儿，我会及时联系家长，了解幼儿的请假原因，确保家园同步工作。

四、本学期开展的活动

本学期，我们开展了许多丰富有趣的活动，如国家儿童图书日系列活动、植树节活动、母亲节活动、防震演练活动、庆六一活动、端午节活动等，让孩子在每个月的生活中感受幼儿园生活的丰富和有趣，更加喜欢上幼儿园。

五、本学期工作存在的不足

1. 幼儿区角操作技能相对薄弱，需要更加丰富的区角材料，让孩子们在操作中提高交流方面的技能。
2. 在生活中需要多注意幼儿的安全教育，如楼梯安全、喝水安全、吃饭安全等这些经常会被忽略的安全。
3. 在班级管理上还不够大胆，需要结合本班的情况选择更适合于幼儿和班级管理工作。

六、下学期工作设想

1. 继续培养幼儿良好的生活、行为习惯以及一日活动常规。
2. 培养幼儿良好的坐姿和倾听的习惯，为幼升小做好准备。
3. 进一步挖掘家长的可利用资源，加强亲子活动。

总之，这一学期的工作既充实又充满挑战。我们期待着下一学期的到来，期待着与孩子们更多的共学共长。